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    關于愛國的作文:愛國情_800字

    2023/8/19 21:42:23

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    我們感懷于“孝悌之子,可以為國瑞”良好家風余訓傳承的諄諄教誨;我們動容于“我和我的祖國,像海和浪花一朵”萬人同唱歌頌祖國的款款深情;我們欣喜于“請黨放心,強國有我”百年建黨大會上少年表達愛國情懷的錚錚誓言。正如北大校友盧新寧在寄予北大畢業(yè)生的致辭中所言:“你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。”吾輩少年正手捧時代之火種,懷揣強國夢想照亮征途——以小我之赤誠,詮釋大家大國之希望。

    請以“這就是愛國”為題,緣人記事、因事生情,寫一篇記敘文。

    要求:(1)不得抄襲、套作,不少于600字。

    (2)行文中不出現真實的校名、人名。

    本題考查命題作文寫作。

    1.審題。結合材料與題目“這就是愛國”,可知作文要圍繞“愛國”進行寫作。愛國,起于我們每個人心底最柔軟的那個角落,是我們對祖國最真實、最綿長的依戀。正是這份情感,將分散在九百六十萬平方公里土地上的每個人緊緊聯系在一起,從此我們有了一個共同的名字——“中國人”。這是一個很大的話題,創(chuàng)作文章時,需要學生把這一話題細化,如“寸土必爭、浴血奮戰(zhàn)”是愛國,“發(fā)展科技、趕超歐美”是愛國,“研發(fā)精品、出口創(chuàng)匯”是愛國。今天,愛國并非一定是驚天地泣鬼神的壯舉,也不是大英雄才能訴說的情懷;愛國也可以是小人物日常生活的點點滴滴。我們可以把“愛國”這個抽象的概念,化為許多具體可感的形象,在此基礎上布局謀篇,潤色升華,再寫出好文章。

    2.構思。文體要求寫成記敘文。題目是一個肯定的判斷句,可見選材應從正面選擇;“就”這個副詞增強了肯定的語氣,可見,選的材料無論大小,可以是尋常小事,也可以是可歌可泣、蕩氣回腸的大事。

    ①“這就是愛國”的“這”具有豐富的內容,如寫“在經濟發(fā)展中愛國”,歷史的巨輪飛速向前,祖國的發(fā)展日新月異,從摩天高樓到移動支付,從“一帶一路”到共享單車,新時代的產物見證著國家經濟的騰飛。我們可以結合古今為國家經濟發(fā)展做出貢獻的名人事例,書寫愛國精神,并以此獲得感悟,新時代的青年努力學習,為祖國經濟的騰飛出力。

    ②如寫“在傳承文化中愛國”,文化源于一個民族最深層的底蘊,承載著歷久彌新的記憶。文化以其包容性和厚重感,在時間洪流中不斷被時代賦予嶄新的色彩。京劇、快板、國畫、黃梅戲……文化的延續(xù)與發(fā)展,與人類命運息息相關。唯有自覺地對中華文化繼承創(chuàng)新,才能時時聆聽到梨園佳曲之美妙,見證文化之花的絢爛綻放。

    ③如寫“在環(huán)保可持續(xù)中愛國”,隨著人類文明的蔓延,都市的繁華取代了山林的靜謐,萬紫千紅不再,鶯燕沉寂,我們頭頂的蔚藍天空已然被染上陰霾的色彩。為了早日重建美麗的家園,國家從農村入手,恢復、發(fā)展生態(tài)環(huán)境。歷經數載春秋,美麗鄉(xiāng)村建設小有成就,在推動產業(yè)經濟發(fā)展的同時,實現了生態(tài)保護。在環(huán)境保護的大潮中,涌現出一批令人敬佩的英雄。以郭朝明為代表的八步沙林場“六老漢”,自上個世紀八十年代起就在浩瀚大漠里栽植樹苗,帶領全家扎根于治沙造林的事業(yè)中。唯有以如炬之目光,防微慮遠,方能實現人與自然的和諧共生,再聞田間小路的陣陣蛙聲和縷縷稻香。


    【佳作賞析】:這就是愛國

    我不由得放低了聲音。

    看著旁邊的同學,大家你看看我,我看看你,耳邊回蕩著慷慨激昂的國歌,卻顯得有些不知所措。大家都還陌生,有人想唱國歌,卻因為羞澀,漸漸不唱了;有人只是跟著一些人小聲哼著,根本不敢大聲,或許自己的聲音不好聽,不敢吧。而我,開始大聲地唱著,逐漸也小聲了,因為我發(fā)覺我的聲音太過明顯,既不是雄壯有力,也不是飽含激情,而是“霸氣亂漏”,甚至由于激動,有些跑調。

    于是隊伍開始安靜下來,靜靜看著國旗緩緩上升。此時,我想到了五年級的一場講座。

    那個悶熱的夏天,一位著名的演講家到我們學校進行講座。當他讓技術人員播放國歌時,全場有幾位家長立刻起身。我有霎那間的遲疑。我也想站起來,但沒有,因為旁邊的人都坐著,都左右看看羞澀著。那時的我們都太在意別人的眼光,太小心翼翼,以至于心里對國歌的感應只在小小的胸腔中有力有序地震動著。隨后大家逐漸起身,演講家說,他為那幾位家長的做法感到自豪,他們是中國人的榜樣。他還說,他在國外,若聽到國歌響起,一定會放下手頭的事,站起來。

    現在的我同那時一樣,想驕傲地唱著國歌,因為自己的缺陷,陌生的環(huán)境,奇怪的氛圍,我住口。

    這就是初一剛入學第一次升國旗時的場景。

    一晃半年過去,我們成了一家人,即使出丑也認為是家丑。大家可以在升國旗時一起整齊地唱國歌。聲音雖不大,但再不會有剛入學時那樣尷尬的場面了。我也無畏自己的“三音國歌”顯得十分突出了。每周一的升旗我們都使出吃奶的勁兒唱著,吼著。就在這個過程中,我常常會生成一種幸福的感覺。它可以那么厚重,也可以那么輕巧。像一種精神壓在心頭,又像一陣暖風拂過。

    現在我終于明白,那是一種存在于骨子中的自豪感。我或許不常意識到它的存在,但它從我懂事起就在我心里了。以前,可以因為這種朦朧的情感,說出要做一個有用的人的豪言壯語,現在依然有這樣的想法,不過小一些,化為做好一個標志,一個榜樣的心愿,至少讓身邊的人認可自己,不為我們的精神丟臉。

    愛國可以在一個人的心里升華,亦可以在一個人的心中凝華,凝成點滴小事。

    愛國,從唱國歌開始。于是,在幾百人的齊唱中,我不由得提高了自己的聲音。

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